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Título
Text copied to clipboard!Coordinador de Éxito Estudiantil
Descripción
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Estamos buscando un Coordinador de Éxito Estudiantil apasionado y comprometido para unirse a nuestro equipo educativo. Esta posición es fundamental para garantizar que los estudiantes reciban el apoyo necesario para alcanzar sus objetivos académicos, personales y profesionales. El Coordinador de Éxito Estudiantil trabajará en estrecha colaboración con estudiantes, profesores, personal administrativo y servicios de apoyo para crear un entorno inclusivo, motivador y centrado en el estudiante.
El candidato ideal será una persona empática, organizada y con excelentes habilidades de comunicación. Deberá ser capaz de identificar las necesidades individuales de los estudiantes, diseñar planes de acción personalizados y coordinar recursos institucionales para facilitar el éxito académico. Además, será responsable de monitorear el progreso de los estudiantes, intervenir en situaciones de riesgo y fomentar una cultura de perseverancia y resiliencia.
Entre sus funciones se incluyen la planificación y ejecución de talleres de habilidades académicas, la orientación individual y grupal, el seguimiento de indicadores de rendimiento estudiantil y la colaboración con otros departamentos para mejorar la experiencia educativa. También se espera que el Coordinador de Éxito Estudiantil participe en iniciativas institucionales de retención y graduación, así como en la evaluación continua de programas de apoyo estudiantil.
Este rol requiere una comprensión profunda de los desafíos que enfrentan los estudiantes en el entorno educativo actual, así como la capacidad de implementar estrategias efectivas para superarlos. Se valorará la experiencia previa en asesoramiento académico, trabajo social, psicología educativa o áreas afines.
Si tienes una vocación por la educación, disfrutas trabajar con jóvenes y deseas marcar una diferencia significativa en sus vidas, esta es una excelente oportunidad para ti.
Responsabilidades
Text copied to clipboard!- Brindar orientación académica y personal a los estudiantes.
- Diseñar e implementar planes de éxito estudiantil personalizados.
- Monitorear el progreso académico y bienestar de los estudiantes.
- Coordinar con profesores y personal de apoyo para atender necesidades estudiantiles.
- Organizar talleres y actividades de desarrollo académico.
- Identificar estudiantes en riesgo y aplicar intervenciones oportunas.
- Fomentar la participación estudiantil y el sentido de pertenencia.
- Colaborar en iniciativas institucionales de retención y graduación.
- Evaluar la efectividad de los programas de apoyo estudiantil.
- Mantener registros precisos y confidenciales de los estudiantes.
Requisitos
Text copied to clipboard!- Título universitario en educación, psicología, trabajo social o campo relacionado.
- Experiencia previa en orientación académica o servicios estudiantiles.
- Excelentes habilidades de comunicación verbal y escrita.
- Capacidad para trabajar con poblaciones diversas.
- Conocimiento de estrategias de retención y éxito estudiantil.
- Habilidad para manejar múltiples tareas y prioridades.
- Dominio de herramientas tecnológicas y plataformas educativas.
- Empatía, paciencia y habilidades interpersonales sólidas.
- Capacidad para trabajar en equipo y de forma independiente.
- Compromiso con la mejora continua y la innovación educativa.
Posibles preguntas de la entrevista
Text copied to clipboard!- ¿Qué experiencia tienes trabajando con estudiantes en riesgo académico?
- ¿Cómo identificas a un estudiante que necesita apoyo adicional?
- Describe una situación en la que ayudaste a un estudiante a superar un desafío.
- ¿Qué estrategias utilizas para fomentar la motivación estudiantil?
- ¿Cómo manejas la confidencialidad de la información del estudiante?
- ¿Qué herramientas tecnológicas utilizas para el seguimiento académico?
- ¿Cómo colaboras con otros departamentos para apoyar al estudiante?
- ¿Qué importancia tiene la diversidad en tu enfoque de trabajo?
- ¿Cómo evalúas la efectividad de tus intervenciones?
- ¿Qué te motiva a trabajar en el ámbito del éxito estudiantil?
