Text copied to clipboard!

Pealkiri

Text copied to clipboard!

Ajaloopetaja

Kirjeldus

Text copied to clipboard!
Otsime ajaloopetajat, kes on kirglik ajaloo õpetamise ja uurimise vastu ning suudab inspireerida õpilasi mõistma mineviku sündmuste tähtsust tänapäeva maailmas. Ajaloopetaja ülesandeks on valmistada ette ja läbi viia õppetunde, mis hõlmavad erinevaid ajaloolisi perioode ja teemasid, kasutades mitmekesiseid õpetamismeetodeid ja õppematerjale. Lisaks õppetööle on oluline osaleda kooli või haridusasutuse arendusprojektides, toetada õpilaste uurimistöid ning hoida end kursis ajaloo valdkonna uusimate teadusuuringute ja meetoditega. Edukas kandidaat on hea suhtleja, kannatlik ja suudab kohandada õpetamist vastavalt õpilaste erinevatele vajadustele ja tasemetele. Töö nõuab ka koostööd kolleegidega ning aktiivset osalemist kooli või haridusasutuse tegevustes.

Kohustused

Text copied to clipboard!
  • Õppetundide ettevalmistamine ja läbiviimine erinevatele vanusegruppidele
  • Õpilaste teadmiste ja oskuste hindamine ning tagasiside andmine
  • Õpilaste juhendamine uurimistööde ja projektide tegemisel
  • Õpetamismeetodite ja õppematerjalide arendamine
  • Osalemine kooli või haridusasutuse arendusprojektides
  • Koostöö kolleegide ja lapsevanematega
  • Osalemine täiendkoolitustel ja valdkonna konverentsidel
  • Õpilaste motiveerimine ja toetamine õppeprotsessis

Nõuded

Text copied to clipboard!
  • Kõrgharidus ajaloos või hariduses
  • Varasem töökogemus ajaloopetajana eelistatud
  • Hea suhtlemisoskus ja kannatlikkus
  • Võime kasutada erinevaid õpetamismeetodeid ja tehnoloogiaid
  • Hea organiseerimisvõime ja vastutustunne
  • Kirglikkus ajaloo vastu ja soov teadmisi jagada
  • Võime töötada meeskonnas ja iseseisvalt
  • Hea eesti keele oskus, soovitatav ka võõrkeelte valdamine

Võimalikud intervjuu küsimused

Text copied to clipboard!
  • Milline on teie kogemus ajaloo õpetamisel?
  • Kuidas motiveerite õpilasi ajaloo õppimisel?
  • Milliseid õpetamismeetodeid eelistate kasutada?
  • Kuidas kohandate õpetamist erinevate õpilaste vajadustele?
  • Kuidas hindate õpilaste teadmisi ja oskusi?
  • Kuidas hoiate end kursis ajaloo valdkonna uuendustega?