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Titre

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Coordinateur de la formation en soins infirmiers

Description

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Nous recherchons un Coordinateur de la formation en soins infirmiers capable de piloter, structurer et faire évoluer les programmes de formation destinés aux professionnels infirmiers au sein d’un établissement de santé, d’un institut de formation ou d’une organisation médico-sociale. Ce poste joue un rôle central dans le développement des compétences cliniques, pédagogiques et organisationnelles des équipes soignantes, en veillant à l’alignement des contenus avec les exigences réglementaires, les bonnes pratiques professionnelles et les besoins opérationnels du terrain. Le Coordinateur de la formation en soins infirmiers travaille en étroite collaboration avec la direction des soins, les cadres de santé, les formateurs, les responsables qualité, les ressources humaines et les partenaires académiques. Il identifie les besoins en formation à partir d’analyses de terrain, d’évaluations de compétences, d’évolutions réglementaires et de priorités institutionnelles. À partir de ces éléments, il conçoit des plans de formation cohérents, adaptés aux différents profils d’apprenants, qu’il s’agisse d’étudiants infirmiers, de nouveaux recrutés ou de professionnels expérimentés souhaitant actualiser leurs connaissances. Dans ce rôle, la personne retenue coordonne l’organisation logistique et pédagogique des sessions de formation, sélectionne les méthodes d’apprentissage les plus pertinentes, telles que la simulation, les ateliers pratiques, l’e-learning ou l’accompagnement en situation de travail, et veille à la qualité des supports pédagogiques. Elle s’assure également du suivi administratif des actions menées, de l’évaluation des résultats et de la mesure de leur impact sur les pratiques de soins et la sécurité des patients. Le poste requiert une forte capacité de communication, un sens développé de l’organisation et une excellente connaissance du secteur infirmier. Le Coordinateur de la formation en soins infirmiers doit être capable d’animer des groupes, de fédérer des interlocuteurs variés et de promouvoir une culture d’apprentissage continu. Il intervient aussi dans l’amélioration continue des dispositifs de formation, en intégrant les innovations pédagogiques, les retours d’expérience et les évolutions scientifiques du domaine de la santé. Ce professionnel contribue directement à la qualité des soins en favorisant la montée en compétences des équipes et en soutenant l’excellence clinique. Il peut également participer à des projets transversaux liés à l’accréditation, à la gestion des risques, à l’intégration de nouveaux protocoles ou à l’accompagnement du changement. Le candidat idéal possède une solide expérience en soins infirmiers, une sensibilité pédagogique affirmée et une réelle capacité à transformer les besoins de terrain en parcours de formation efficaces, mesurables et durables. Ce poste convient à une personne rigoureuse, collaborative et engagée dans le développement professionnel des soignants et l’amélioration continue des pratiques de santé.

Responsabilités

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  • Analyser les besoins en formation des équipes infirmières et soignantes.
  • Concevoir et mettre à jour les programmes de formation en soins infirmiers.
  • Coordonner la planification logistique et pédagogique des sessions de formation.
  • Animer ou superviser des ateliers, simulations et modules d’apprentissage.
  • Évaluer l’efficacité des formations et proposer des actions d’amélioration.
  • Assurer la conformité des contenus avec les normes réglementaires et cliniques.
  • Collaborer avec les cadres de santé, formateurs et services RH.
  • Suivre les indicateurs de formation et produire des rapports d’activité.

Exigences

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  • Diplôme en soins infirmiers ou domaine de santé équivalent.
  • Expérience confirmée en formation, encadrement ou coordination pédagogique.
  • Bonne connaissance des pratiques cliniques et des référentiels infirmiers.
  • Capacité à concevoir des supports pédagogiques structurés et engageants.
  • Excellentes compétences en communication orale et écrite.
  • Maîtrise des outils bureautiques et des plateformes de formation numérique.
  • Sens de l’organisation, rigueur et capacité à gérer plusieurs projets.
  • Aptitude à travailler avec des équipes pluridisciplinaires.
  • Connaissance des exigences qualité et de la sécurité des soins.

Questions potentielles d'entretien

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  • Quelle est votre expérience en coordination de formation dans le secteur infirmier ?
  • Avez-vous déjà conçu un programme pédagogique pour des professionnels de santé ?
  • Comment évaluez-vous l’impact d’une formation sur les pratiques de soins ?
  • Quelle est votre approche pour identifier les besoins en montée en compétences ?
  • Avez-vous animé des formations en présentiel, à distance ou en simulation ?
  • Comment gérez-vous la collaboration avec les cadres de santé et les RH ?
  • Quelles méthodes pédagogiques privilégiez-vous pour des adultes en milieu clinique ?