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Titre

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Psychologue pour enfants

Description

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Nous recherchons un psychologue pour enfants passionné et expérimenté pour rejoindre notre équipe multidisciplinaire dédiée au bien-être mental des jeunes. Le candidat idéal aura une solide formation en psychologie de l'enfance, une capacité à établir des relations de confiance avec les enfants et leurs familles, ainsi qu'une approche empathique et adaptée à chaque situation. Le psychologue pour enfants joue un rôle essentiel dans l'évaluation, le diagnostic et le traitement des troubles émotionnels, comportementaux et développementaux chez les enfants et les adolescents. Il travaille en étroite collaboration avec les parents, les enseignants, les pédiatres et d'autres professionnels de la santé pour offrir un soutien global et personnalisé. Les responsabilités incluent la réalisation d'entretiens cliniques, l'administration de tests psychologiques, l'élaboration de plans de traitement individualisés, ainsi que la conduite de thérapies individuelles ou de groupe. Le psychologue pour enfants peut également intervenir dans les écoles pour sensibiliser les enseignants aux besoins spécifiques des élèves et proposer des stratégies d'accompagnement. Une bonne connaissance des troubles tels que le TDAH, les troubles du spectre autistique, les troubles anxieux, les troubles de l'attachement et les difficultés d'apprentissage est essentielle. Le professionnel doit également être capable de gérer des situations de crise, telles que les abus, les traumatismes ou les conflits familiaux. Le poste exige une excellente capacité d'écoute, de communication et d'observation, ainsi qu'une grande patience et une attitude bienveillante. Le psychologue pour enfants doit également respecter les normes éthiques et déontologiques de la profession, assurer la confidentialité des informations et maintenir une documentation précise et à jour. Ce poste offre une opportunité enrichissante de contribuer activement au développement sain et équilibré des enfants, en leur apportant un soutien psychologique adapté à leurs besoins uniques. Si vous êtes motivé par la volonté d'aider les jeunes à surmonter leurs difficultés et à s'épanouir, nous serions ravis de recevoir votre candidature.

Responsabilités

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  • Évaluer les besoins psychologiques des enfants et adolescents
  • Réaliser des entretiens cliniques et administrer des tests psychométriques
  • Élaborer et mettre en œuvre des plans de traitement individualisés
  • Conduire des séances de thérapie individuelle, familiale ou de groupe
  • Collaborer avec les parents, enseignants et autres professionnels de santé
  • Observer et analyser les comportements pour poser un diagnostic
  • Assurer le suivi régulier des patients et ajuster les interventions
  • Participer à des réunions d'équipe pluridisciplinaires
  • Rédiger des rapports d'évaluation et de suivi
  • Respecter les normes éthiques et la confidentialité des dossiers

Exigences

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  • Master en psychologie avec spécialisation en psychologie de l’enfant
  • Expérience clinique auprès d’enfants et adolescents
  • Connaissance approfondie des troubles du développement et du comportement
  • Capacité à établir une relation de confiance avec les jeunes patients
  • Compétences en communication et en écoute active
  • Maîtrise des outils d’évaluation psychologique
  • Sens de l’observation et de l’analyse
  • Patience, empathie et bienveillance
  • Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
  • Respect des normes éthiques et déontologiques

Questions potentielles d'entretien

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  • Quelle est votre expérience avec les enfants ayant des troubles du comportement ?
  • Comment adaptez-vous votre approche thérapeutique selon l’âge de l’enfant ?
  • Avez-vous déjà travaillé en collaboration avec des écoles ou des enseignants ?
  • Comment gérez-vous les situations de crise ou les cas de maltraitance ?
  • Quels outils d’évaluation utilisez-vous le plus fréquemment ?
  • Comment assurez-vous le suivi et l’évolution d’un plan de traitement ?
  • Quelle est votre approche face à un enfant non verbal ou très introverti ?
  • Comment impliquez-vous les parents dans le processus thérapeutique ?
  • Avez-vous une spécialisation ou un intérêt particulier pour un type de trouble ?
  • Comment gérez-vous la charge émotionnelle liée à ce métier ?