Text copied to clipboard!
Tittel
Text copied to clipboard!Læringsdesigner
Beskrivelse
Text copied to clipboard!
Vi ser etter en læringsdesigner som kan utvikle, strukturere og forbedre opplæringsprogrammer som skaper målbar læring og varig kompetanseutvikling. I denne rollen vil du ha ansvar for å analysere læringsbehov, definere læringsmål og omsette faglig innhold til engasjerende, pedagogisk solide og brukervennlige læringsopplegg. Du vil samarbeide tett med fagspesialister, ledere, undervisere og andre interessenter for å sikre at opplæringen er relevant, oppdatert og tilpasset organisasjonens mål og deltakernes behov.
Som læringsdesigner forventes det at du behersker prinsipper innen instruksjonsdesign, voksenpedagogikk og digital læring. Du vil arbeide med både klasseromsbasert undervisning, e-læring, blended learning, mikrolæring og andre læringsformater. Rollen krever at du kan planlegge hele utviklingsløpet fra behovsanalyse og innholdsstruktur til produksjon, implementering og evaluering. Du må kunne identifisere hvilke læringsmetoder som passer best for ulike målgrupper, og sikre at innholdet er tydelig, motiverende og lett å anvende i praksis.
Stillingen passer for deg som er analytisk, kreativ og strukturert, og som trives med å gjøre komplekst innhold forståelig og handlingsrettet. Du bør ha erfaring med å utvikle kursmateriell, læringsreiser, vurderingsformer og støtteressurser som fremmer læring over tid. Det er også viktig at du kan bruke data og tilbakemeldinger til å forbedre opplæringsprogrammer kontinuerlig. Du vil ofte jobbe i tverrfaglige team og må derfor ha gode samarbeidsevner, tydelig kommunikasjon og evne til å håndtere flere prosjekter samtidig.
I denne rollen vil du bidra til å styrke kompetanseutvikling på tvers av organisasjonen ved å skape læringsløsninger som er både strategiske og praktiske. Du vil være en viktig ressurs i arbeidet med å sikre høy kvalitet i opplæring, enten det gjelder onboarding, lederutvikling, systemopplæring, faglig sertifisering eller endringsprosesser. Vi ser etter en person som er nysgjerrig på nye læringsteknologier, opptatt av brukeropplevelse og motivert av å skape løsninger som gir reell effekt.
Den ideelle kandidaten kombinerer pedagogisk forståelse med prosjektstyring og digital kompetanse. Du må kunne balansere forretningsbehov, læringsmål og tidsfrister, samtidig som du opprettholder høy kvalitet i leveransene. Dersom du ønsker å forme fremtidens læringsopplevelser og bidra til utvikling av mennesker og organisasjoner, kan dette være en svært spennende mulighet for deg.
Ansvarsområder
Text copied to clipboard!- Analysere læringsbehov og definere tydelige læringsmål for ulike målgrupper.
- Utvikle opplæringsprogrammer, kursinnhold og læringsreiser i digitale og fysiske formater.
- Samarbeide med fagspesialister for å omsette komplekst innhold til pedagogiske læringsopplegg.
- Designe vurderinger, øvelser og aktiviteter som støtter læring og kunnskapsoverføring.
- Evaluere effekten av opplæringstiltak og forbedre innhold basert på data og tilbakemeldinger.
- Administrere flere utviklingsprosjekter samtidig og sikre leveranser innen avtalte tidsfrister.
- Bidra til standardisering av læringsmetoder, maler og kvalitetsprosesser.
- Følge med på trender innen læringsteknologi, pedagogikk og digital opplæring.
Krav
Text copied to clipboard!- Relevant utdanning innen pedagogikk, læring, kommunikasjon eller tilsvarende fagområde.
- Erfaring med instruksjonsdesign eller utvikling av opplæringsprogrammer.
- God forståelse for voksenpedagogikk og læringsprinsipper.
- Erfaring med digitale læringsplattformer og e-læringsverktøy.
- Evne til å strukturere komplekst innhold på en tydelig og brukervennlig måte.
- Sterke skriftlige og muntlige kommunikasjonsevner på norsk.
- Gode samarbeidsevner og erfaring fra tverrfaglig arbeid.
- Evne til å arbeide selvstendig, prioritere oppgaver og holde oversikt over flere prosjekter.
Potensielle intervjuspørsmål
Text copied to clipboard!- Hvilken erfaring har du med å utvikle opplæringsprogrammer for voksne lærende?
- Hvilke verktøy har du brukt for å lage e-læring eller digitale kurs?
- Hvordan gjennomfører du en behovsanalyse før du utvikler et læringstiltak?
- Kan du beskrive et prosjekt der du forbedret læringsutbyttet gjennom redesign av innhold?
- Hvordan samarbeider du med fagspesialister som ikke har pedagogisk bakgrunn?
- Hvordan måler du effekten av et opplæringsprogram etter implementering?
- Hva motiverer deg til å jobbe med læringsdesign og kompetanseutvikling?
