Text copied to clipboard!
Tittel
Text copied to clipboard!Utdanningslogoped
Beskrivelse
Text copied to clipboard!
Vi søker en utdanningslogoped som skal arbeide med å identifisere, evaluere og behandle tale- og språkvansker hos barn og unge i utdanningsinstitusjoner. Som utdanningslogoped vil du samarbeide tett med lærere, foreldre og andre fagpersoner for å utvikle individuelle opplæringsplaner som støtter elevens kommunikative ferdigheter og læringsbehov. Stillingen krever en grundig forståelse av språkutvikling, talevansker, og pedagogiske metoder, samt evnen til å tilpasse behandling og støtte til hver enkelt elevs unike situasjon. Du vil også ha ansvar for å veilede og informere skolens personale om beste praksis innen kommunikasjon og språkutvikling, samt bidra til å skape inkluderende læringsmiljøer. Arbeidet innebærer både individuelle konsultasjoner og gruppeintervensjoner, samt dokumentasjon og rapportering av fremgang. Vi ser etter en engasjert og tålmodig fagperson som brenner for å hjelpe barn med å nå sitt fulle potensial gjennom bedre kommunikasjon.
Ansvarsområder
Text copied to clipboard!- Gjennomføre vurderinger av tale- og språkvansker hos elever.
- Utvikle og implementere individuelle behandlingsplaner.
- Samarbeide med lærere, foreldre og andre fagpersoner.
- Gi veiledning og opplæring til skolens personale.
- Følge opp og dokumentere elevens fremgang.
- Delta i tverrfaglige møter og planlegging.
Krav
Text copied to clipboard!- Utdanning som logoped eller tilsvarende.
- Erfaring med arbeid i skole eller pedagogisk miljø.
- God kunnskap om språkutvikling og talevansker.
- Evne til å kommunisere godt med barn og voksne.
- Fleksibel og samarbeidsvillig.
- Gode dokumentasjons- og rapporteringsevner.
Potensielle intervjuspørsmål
Text copied to clipboard!- Hvordan tilpasser du behandling til ulike elevbehov?
- Kan du beskrive en utfordrende sak du har jobbet med?
- Hvordan samarbeider du med lærere og foreldre?
- Hvilke metoder bruker du for å evaluere språkvansker?
- Hvordan holder du deg oppdatert innen fagfeltet?
- Hvordan håndterer du sensitive situasjoner med elever?
