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Título

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Assistente de Professor de Educação Pré-Escolar

Descrição

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Estamos à procura de um Assistente de Professor de Educação Pré-Escolar dedicado, carinhoso e responsável para apoiar o trabalho pedagógico e o bem-estar diário das crianças em ambiente educativo. Este profissional terá um papel essencial no acompanhamento das rotinas da sala, na promoção de atividades lúdicas e educativas e na criação de um espaço seguro, acolhedor e estimulante para o desenvolvimento infantil. A função exige sensibilidade, paciência, capacidade de observação e gosto genuíno por trabalhar com crianças em idade pré-escolar. O Assistente de Professor de Educação Pré-Escolar colaborará diretamente com o educador ou professor titular na preparação de materiais, organização do espaço, apoio durante atividades pedagógicas e supervisão das crianças em diferentes momentos do dia, incluindo refeições, higiene, descanso e recreio. Também será importante contribuir para o desenvolvimento social, emocional, cognitivo e motor das crianças, incentivando a autonomia, a curiosidade e a convivência respeitosa entre colegas. Além do apoio em sala, este profissional deverá observar comportamentos, identificar necessidades individuais e comunicar de forma clara com a equipa educativa sobre o progresso e as dificuldades das crianças. A função pode incluir apoio na receção e entrega das crianças às famílias, bem como participação em reuniões internas, eventos escolares e iniciativas de integração com a comunidade educativa. Espera-se ainda atenção rigorosa às normas de segurança, higiene e proteção infantil, garantindo que todos os procedimentos sejam cumpridos com responsabilidade. O candidato ideal demonstra empatia, organização, espírito de equipa e capacidade para lidar com situações desafiantes de forma calma e construtiva. Experiência prévia em contexto escolar, creche, jardim de infância ou outras atividades com crianças será valorizada. Também é importante ter boa comunicação, postura profissional e disponibilidade para aprender e adaptar-se às necessidades da instituição. Esta é uma excelente oportunidade para quem deseja contribuir ativamente para a formação das primeiras experiências educativas das crianças, participando num ambiente colaborativo e orientado para o desenvolvimento integral. Procuramos alguém que compreenda a importância da educação na primeira infância e que esteja motivado para apoiar práticas pedagógicas de qualidade, promovendo inclusão, afeto, segurança e aprendizagem significativa em cada interação diária.

Responsabilidades

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  • Apoiar o professor na execução das atividades pedagógicas diárias.
  • Supervisionar as crianças durante brincadeiras, refeições e momentos de descanso.
  • Preparar e organizar materiais didáticos e recursos para a sala.
  • Auxiliar nas rotinas de higiene, segurança e bem-estar das crianças.
  • Observar o comportamento e desenvolvimento das crianças e comunicar à equipa.
  • Manter a sala de aula limpa, organizada e adequada às atividades.
  • Acompanhar as crianças em passeios, recreios e eventos escolares.
  • Promover interações positivas, inclusão e respeito entre as crianças.

Requisitos

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  • Formação na área de educação infantil ou área relacionada será valorizada.
  • Experiência prévia com crianças em contexto escolar ou educativo.
  • Capacidade de trabalhar em equipa de forma colaborativa e respeitosa.
  • Boa comunicação verbal e postura profissional no ambiente escolar.
  • Paciência, empatia e sensibilidade para lidar com crianças pequenas.
  • Conhecimento básico de normas de segurança, higiene e proteção infantil.
  • Organização e atenção aos detalhes nas rotinas diárias.
  • Disponibilidade para apoiar diferentes necessidades da sala e da instituição.

Perguntas potenciais de entrevista

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  • Tem experiência anterior em educação pré-escolar ou cuidados infantis?
  • Que tipo de atividades gosta de desenvolver com crianças pequenas?
  • Como lida com situações de conflito entre crianças?
  • Está confortável em apoiar rotinas de higiene e alimentação?
  • Como contribui para um ambiente seguro e acolhedor na sala?
  • Tem disponibilidade para participar em eventos e reuniões escolares?
  • Como descreveria a sua abordagem ao trabalho em equipa?
  • Possui alguma formação específica em desenvolvimento infantil?