Text copied to clipboard!
Titel
Text copied to clipboard!Mandarinlärare
Beskrivning
Text copied to clipboard!
Vi söker en engagerad och erfaren mandarinlärare som kan undervisa elever på olika nivåer i mandarin. Som mandarinlärare kommer du att ansvara för att planera och genomföra lektioner som främjar språkinlärning och kulturell förståelse. Du ska kunna anpassa undervisningen efter elevernas behov och skapa en stimulerande lärmiljö. Rollen innebär också att utvärdera elevernas framsteg och ge konstruktiv feedback. Du kommer att arbeta nära andra lärare och skolpersonal för att säkerställa en hög kvalitet på språkundervisningen. Vi värdesätter pedagogisk skicklighet, tålamod och förmåga att motivera elever. Erfarenhet av att undervisa mandarin som andraspråk är meriterande. Om du brinner för språk och vill bidra till elevernas utveckling är detta en utmärkt möjlighet för dig. Vi erbjuder en dynamisk arbetsmiljö med möjligheter till professionell utveckling och samarbete inom ett engagerat team.
Ansvar
Text copied to clipboard!- Planera och genomföra mandarinlektioner för olika åldersgrupper.
- Anpassa undervisningsmaterial efter elevernas behov och nivå.
- Bedöma och följa upp elevernas språkutveckling.
- Skapa en positiv och inkluderande lärmiljö.
- Samarbeta med kollegor för att utveckla undervisningsmetoder.
- Delta i skolans möten och fortbildningar.
Krav
Text copied to clipboard!- Flytande i mandarin och svenska, både muntligt och skriftligt.
- Erfarenhet av språkundervisning, gärna mandarin som andraspråk.
- Pedagogisk utbildning eller motsvarande erfarenhet.
- God kommunikations- och samarbetsförmåga.
- Förmåga att motivera och engagera elever.
- Flexibilitet och anpassningsförmåga.
Potentiella intervjufrågor
Text copied to clipboard!- Vilken erfarenhet har du av att undervisa mandarin?
- Hur anpassar du din undervisning efter olika elevers behov?
- Vilka metoder använder du för att motivera elever?
- Hur hanterar du utmaningar i klassrummet?
- Kan du ge exempel på hur du integrerar kultur i språkundervisningen?
- Hur följer du upp och bedömer elevernas framsteg?
