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Titel

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Dozent für Chinesische Sprache

Beschreibung

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Wir suchen einen engagierten Dozenten für die chinesische Sprache, der unsere Lernenden dabei unterstützt, ihre Sprachkenntnisse effektiv zu entwickeln und zu vertiefen. In dieser Rolle sind Sie verantwortlich für die Planung und Durchführung von Unterrichtseinheiten, die auf verschiedene Niveaus und Lernziele zugeschnitten sind. Sie fördern die kommunikative Kompetenz sowie das Verständnis für die chinesische Kultur und Schriftzeichen. Zudem erstellen Sie Lehrmaterialien, bewerten Lernfortschritte und passen Ihre Lehrmethoden an die Bedürfnisse der Studierenden an. Die Position erfordert eine Kombination aus pädagogischem Geschick, fundiertem Sprachwissen und interkultureller Sensibilität. Sie arbeiten eng mit anderen Lehrkräften und der Verwaltung zusammen, um ein unterstützendes und motivierendes Lernumfeld zu schaffen. Wenn Sie eine Leidenschaft für die chinesische Sprache und Kultur haben und Freude daran finden, Wissen zu vermitteln, freuen wir uns auf Ihre Bewerbung.

Verantwortlichkeiten

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  • Planung und Durchführung von Chinesischunterricht für verschiedene Niveaus
  • Entwicklung und Anpassung von Lehrmaterialien
  • Bewertung und Feedback zu den Lernfortschritten der Studierenden
  • Förderung der mündlichen und schriftlichen Sprachkompetenz
  • Integration kultureller Aspekte in den Unterricht
  • Zusammenarbeit mit Kollegen zur Verbesserung des Lehrplans
  • Organisation von Sprachübungen und interaktiven Aktivitäten
  • Unterstützung der Studierenden bei individuellen Lernzielen
  • Teilnahme an Fortbildungen und pädagogischen Workshops
  • Verwaltung von Unterrichtsdokumentationen

Anforderungen

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  • Abgeschlossenes Studium in Sinologie, Sprachwissenschaften oder vergleichbar
  • Fließende Kenntnisse in Mandarin-Chinesisch
  • Pädagogische Erfahrung im Sprachunterricht
  • Kenntnisse moderner Lehrmethoden und -technologien
  • Interkulturelle Kompetenz und Sensibilität
  • Geduld und Kommunikationsfähigkeit
  • Fähigkeit zur Motivation und Förderung von Lernenden
  • Organisationstalent und Zuverlässigkeit
  • Bereitschaft zur kontinuierlichen Weiterbildung
  • Teamfähigkeit und Flexibilität

Potenzielle Interviewfragen

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  • Welche Erfahrungen haben Sie im Unterrichten der chinesischen Sprache?
  • Wie integrieren Sie kulturelle Inhalte in Ihren Unterricht?
  • Welche Lehrmethoden bevorzugen Sie und warum?
  • Wie gehen Sie mit unterschiedlichen Lernniveaus in einer Gruppe um?
  • Wie motivieren Sie Ihre Studierenden?
  • Welche digitalen Tools nutzen Sie im Sprachunterricht?
  • Wie messen Sie den Lernerfolg Ihrer Schüler?
  • Wie bleiben Sie fachlich und pädagogisch auf dem neuesten Stand?